运用自己积极的思想和言行影响、督促、鼓励和鞭策对方，让她为实现你们的爱而去刻苦努力，勇敢面对高考的挑战。同时你要与她达成相互督促、相互鼓励、相互鞭策以及相互竞争的君子协定，使你们各自在对方的督促、鼓励、鞭策和你追我赶的氛围中，挑战自我，取得高考的成功。
成就学生“评优的心”
【临床表现】